Schulischer Lernort für Flüchtlinge im Schulverband Aachen-Ost

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Letzte Beratung

Donnerstag, 16. Juni 2016 (öffentlich)

Federführend

Fachbereich Kinder, Jugend und Schule

Originaldokument

http://ratsinfo.aachen.de/bi/vo020.asp?VOLFDNR=15157

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Erläuterungen:

Der Kinder- und Jugendausschuss und der Schulausschuss haben sich bereits in der gemeinsamen Sitzung am 17.03.2016 mit dem „Konzept schulischer Lernort für Flüchtlinge“ befasst (FB 45/0208/WP17).

In diesem Zusammenhang haben beide Ausschüsse den Wunsch geäußert, dass das Konzept nach Absprache mit den kooperierenden Schulen des Schulverbandes in seiner Gänze erneut den Ausschüssen vorgestellt wird.

Am 20.04.2016 wurde mit den beteiligten Schulleitungen der reformpädagogischen Schule am Dreiländereck, der Hauptschule Aretzstraße, der Hugo-Junkers-Realschule und dem Geschwister-Scholl-Gymnasium sowie den Schulräten Herrn Mertens und Herrn Müllejans ein abschließendes Gespräch zum Konzept geführt. Das Konzept ist als Anlage beigefügt.

Der schulische Lernort für Flüchtlinge wird mit Beginn des Schuljahres 2016/2017 in der aktualisierten und modifizierten Form am Schulverband Aachen-Ost umgesetzt. Insgesamt werden vier Vorbereitungsklassen an den o. g. Schulformen verortet.

Die seitens FB 45 bis zum 31.07.2016 an der reformpädagogischen Schule am Dreiländereck jeweils halbtags verorteten Schulsozialarbeiterinnen werden mit Schuljahresbeginn 2016/2017 mit dem Schwerpunkt "Begleitung der Flüchtlinge in den Vorbereitungsklassen" paritätisch sowohl in der Hauptschule Aretzstraße, als auch in der Hugo-Junkers-Realschule eingesetzt.

Vor dem Hintergrund fehlender Fördermittel und derzeit nicht verfügbarer Räumlichkeiten an der Schule Aretzstraße muss seitens der Jugendhilfe auf eine Gruppe „tagesstrukturierende Angebote“ verzichtet werden. Ebenso wird das niedrigschwellige Angebot für die Beratung von Kindern, Jugendlichen und deren Familien erst verspätet realisiert werden können, da die Finanzierung hierfür derzeit ebenfalls noch offen ist. Die Verwaltung wird in den Sitzungen der Ausschüsse hierzu mündlich berichten.

Beschlussvorschlag:

1. Der Kinder- und Jugendausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung zustimmend zur Kenntnis.
   
2. Der Schulausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung zustimmend zur Kenntnis.

finanzielle Auswirkungen Keine, da Sachstandsbericht.
Investive Auswirkungen	Ansatz 20xx	Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx	Ansatz 20xx ff.	Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.	Gesamt­bedarf (alt)	Gesamt­bedarf (neu)
Einzahlungen	0	0	0	0	0	0
Auszahlungen	0	0	0	0	0	0
Ergebnis	0	0	0	0	0	0
+ Verbesserung / - Verschlechterung	0	0
	Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden	Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden
konsumtive Auswirkungen	Ansatz 20xx	Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx	Ansatz 20xx ff.	Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.	Folgekos-ten (alt)	Folgekos-ten (neu)
Ertrag	0	0	0	0	0	0
Personal-/ Sachaufwand	0	0	0	0	0	0
Abschreibungen	0	0	0	0	0	0
Ergebnis	0	0	0	0	0	0
+ Verbesserung / - Verschlechterung	0	0
	Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden	Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Anlage/n:

Konzept "Schulischer Lernort"

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